「這個啊!是這隻，那個啊！是這隻…..」，彩虹爺爺很開心地與我們分享他創作的喜悅，每個人偶或圖像都有其獨特意義與特色….
看到這隻彩虹鳥跛感親切，讓我想起了小米麻糬也曾經畫過一隻彩虹鳥，我的彩虹鳥也有著圓通通紅色的腮紅呢！（想看小米麻的彩虹鳥嗎？我的畫作見這篇－＞http://blog.yam.com/showme100/article/16270613）
彩虹眷村的幕後會繪手是彩虹爺爺，ㄧ進入眷村，還沒看到房子，已經在巷子口看到彩虹爺爺的作品，我們拜訪了彩虹爺爺，他也與我們分享了許多。
爺爺是從從香港來的老兵，所以很自然地與他講國語，結果很訝異爺爺聽得懂台語，而且喜歡我們與他講台語呢！
小米麻糬：「爺爺，你很厲害喔！你會講台語耶！」
彩虹爺爺很靦靦腆地笑說：「沒有啦！我會聽不太會講溜～」
爺爺是從香港來的，「我是空軍溜~」爺爺說。
小米麻糬：「哇！爺爺，你架飛機啊！帥喔！」
爺爺：「我今年88溜~」彩虹爺爺講話慢慢地，後面尾音總會習慣加個『溜～』
是啊！爺爺今年88歲了,可眼前的爺爺耳聰目明，很難想像他那麼高齡了，彩虹爺爺當然有真名，他叫做黃永阜。
慢慢地與彩虹爺爺熟了，他越來越開心地與我們分享他的創作，老人家像小孩一樣，我適時地讚美他，他越是開心地與我們分享。
「我們想跟你合照，來笑一個。」我說，並示意學員們趕快與爺爺一一拍照。
爺爺很大方地比著『Ya!』的勝利手勢，我拍完拿著相機給他看，他也會很開心地說：「水喔！你看起來像20歲。」惹得我社區大學的學生們哈哈大笑。
幫每個學員和彩虹爺爺一一拍照，每次都給爺爺看，爺爺都開心地說我拍得好，還說我是最佳攝影師，也惹得我哈哈大笑。
在彩虹爺爺的屋子裡，充滿了我們的笑聲，小米麻糬接著問：「爺爺啊！這眷村到處都是你的畫，你一定有第一個畫的作品，我想知道你的第一個作品在哪裡？」
爺爺:「是溜～，在這裡。」他指著大門口左下牆角，一隻好可愛的手繪品。
小米麻糬：「那是什麼？好可愛啊！是小鳥還是小雞？」
爺爺：「是鳥溜～，當時那邊牆角破了，想把它補一補，就用油漆畫一隻鳥溜～，後來就越畫越多。」
我：「你通常都是什麼時候畫的？一開始是從自己家裡畫，然後畫到外面去喽？」
爺爺：「是溜～，當然是從自己家裡開始畫溜～，都是早上起來畫的。」
小米麻糬：「爺爺啊！我知道你喜歡張菲、蔡琴、張帝，哈！還有劉得華溜～，你喜歡他們的歌溜～」到後來我也學爺爺的口音啦！爺爺不好意思地笑笑。
看到床邊上的那片牆壁，畫著三個可愛的人偶，但是沒有寫名字，我問：「爺爺啊！告訴我那三個女生畫的是誰？」
爺爺：「那是香港的歌星溜～，你們只知道台灣的歌星，香港的你們不認識啦，所以我沒寫名字。」
發現爺爺的字寫得很漂亮，圖案也很細緻，喜歡畫圖的我，知道那不可能是油漆筆畫出來的，我問：「爺爺啊！你字寫得非常漂亮喔！你畫圖的筆是用什麼筆？」
聽到我的讚美，爺爺很不好意思地說：「沒有啦！那是用毛筆畫的。」
爺爺還開心地拿前陣子台中市長胡自強的畫像，爺爺的圖充滿童趣，讓我想起也是素人畫家的洪通老先生，他們都是沒過畫，到了老年，才揮灑畫筆將內心的世界藉著畫筆與色彩將它呈現出來，其實畫圖並不難，反而是學越多受限越多，創作最怕是這樣，最後只是淪為模仿或別人的影子，個人特色也會受束縛難彰顯出來。
看爺爺的作品：
張菲的特色在鬍子、張帝的特色在他的鬍子與Ｏ型嘴、蔡琴的特色在她眼下的痣，還有劉得華的俊俏，從這幾幾位人偶圖案可看出他是最俊美的最年輕的。
彩虹爺爺沒學過畫，與其說他懂得畫畫原理，不如說那是天性與本能，人生來本就有這本能，只是後來一堆的學派與畫風，指導你應該這樣畫、應該那樣畫，應該要調什麼顏色才對？應該要從哪下筆，把它變得學術教度去學畫了，到最後你會覺得怎那麼麻煩還要學這些文謅謅的學理才能下筆，最後把畫畫的樂趣與熱情給削減了。
爺爺純粹是單存從一個牆角的小鳥圖案開始，他的動機很單純（這是ㄧ個點的開始），後來擴及他的房內牆壁上，畫的是他喜愛的香港歌星（由一個圖案便成ㄧ連串的３個女歌星，串成一個線），家裡都畫滿了，就畫到外面牆壁去＞鄰居的牆壁－＞牆壁畫滿了，就畫地上，蓮巷子馬路也畫滿了，眷村到處都是他的畫作，他不為什麼，只是在畫作的過程中找到畫作的樂趣與追尋他內心最想、最喜歡的人事物（人物、歌星），所以你會看到彩虹眷村有很多的不同造型的人偶，也表現爺爺內心的思念。
先有樹－＞再成林
如今的彩虹眷村也是累積多少的時間與彩虹爺爺的思念而呈現的，
畫畫也是一樣，先在畫紙上由一個點開始，再一一畫滿整張白紙，只是彩虹爺爺是將彩虹眷村的牆壁與馬路當做畫布，你能說他沒學過畫拜師學藝，他的作品就不是藝術嗎？
畫畫，由心生！
～大同社區大學［踏遊美麗台灣］藝術觀摩課程後記～
